Il progetto ha
realizzato un percorso didattico attraverso il quale
è possibile analizzare alcuni sistemi di uso o riuso
delle risorse naturali.
Seguendo un itinerario
all'interno del giardino del Casale Podere Rosa si
trovano alcuni esempi di concrete realizzazioni, e
una serie di pannelli esplicativi (MOSTRA) per meglio
comprendere le problematiche inerenti le varie
risorse e i possibili interventi per il loro recupero
e un uso più razionale.
Per la realizzazione
di tale progetto è stato scelto il giardino
circostante il "Casale Podere Rosa", una
struttura comunale, aperta al pubblico che ospita
-oltre a numerose attività di carattere
educativo/ambientale (Università Verde ecc.)- il
Punto Informativo e le attività di educazione
ambientale del Parco di Aguzzano (gestite
dall'associazione temporanea LIPU-Casale Podere
Rosa). Un luogo già frequentato da un ampio pubblico
e dalle scuole della zona per altri motivi e che può
ritrovare in questo percorso un ulteriore elemento di
interesse ambientale.
Per la realizzazione
degli elementi che caratterizzano il percorso sono
stati prevalentemente materiali di recupero che
assemblati in forma nuova ritrovano un loro utilizzo,
divenendo un'ulteriore risorsa anziché rifiuto,
contribuendo anche alla creazione di strutture di
particolare valenza estetica (FOTO).
Il percorso si
articola intorno a tre elementi:
- "Il
cammino del sole": per capire
l'importanza di questa importante fonte di
vita e di energia, come utilizzarla al meglio
nell'ottica del risparmio energetico
- "Il
ritorno alla terra": dedicato al
ciclo di vita delle merci e dunque ad una
diversa politica di gestione dei rifiuti
basata sul riuso delle risorse naturali, del
riciclaggio, della scelta dei materiali per i
nostri usi
- "Il
percorso dell'acqua": per conoscere
il ciclo dell'acqua dalla terra all'aria e
viceversa, imparare ad usarla, a recuperarla
e ad evitare inutili sprechi
IL CAMMINO DEL SOLE
L'importanza
della risorsa costituita dal sole, e le grandi
opportunità che questa può offrire sono al centro
di questo primo nucleo.
I pannelli illustrano:
- Il valore della
risorsa solare
- la possibilità
di ottenere energia con la spiegazione del
sistema fotovoltaico applicato
- l'importanza di
non sprecare energia/ i sistemi di risparmio
- altri possibili
usi del solare
Partendo dalla
necessità di conoscere esattamente il cammino del
sole in ogni giorno dell'anno, per utilizzare al
meglio la risorsa solareaccanto alla struttura
fotovoltaica, è installata una piccola postazione
per orientarsi e capire il percorso del sole nelle
varie stagioni.
L'elemento centrale di
questa prima installazione è una struttura
fotovoltaica capace di generare un rendimento
energetico equivalente a 2 kw/h.
Questa energia sarà
utilizzata oltre che per le dimostrazioni di questo
settore, per l'illuminazione del parco e il
funzionamento delle altre strutture.
L'impianto è
collegato alla rete elettrica cittadina ed è
pertanto in grado di cedere l'energia prodotta in
eccesso rispetto al fabbisogno.
Questa installazione
permetterà di sperimentare l'utilizzo dei pannelli
fotovoltaici per trasformare l'energia solare in
energia elettrica.
Ma anche l'energia
solare ha un minimo costo ambientale e pertanto va
usata con cautela e per questo una parte della mostra
è dedicato al risparmio energetico, che trova anche
in questo caso una sperimentazione pratica
nell'illuminazione dell'area.
Soono infine
illustrate altre possibilità di utilizzo della
risorsa solare.
IL
PERCORSO DELL'ACQUA
Il secondo
elemento di questo percorso è lo studio della
risorsa acqua, una risorsa che viene spesso
utilizzata in modo del tutto inadeguato provocando
condizioni di disagio in ampie parti della terra.
I pannelli illustrano:
- l'importanza
della risorsa idrica/ il ciclo delle acque
- il riciclo delle
acque piovane e potabile
- gli interventi
per recuperare tale risorsa/ il risparmio
idrico
L'installazione
consiste nella realizzazione di un vascone d'acqua,
realizzato recuperando una vecchia vasca da bagno
dipinta e corredata di elementi atti a
decontestualizzarla.
Il vascone raccoglie
l'acqua di scarto della fontanella di acqua potabile
del giardino, e insieme all'acqua piovana recuperata
da un discendente dalla copertura del casale, viene
incanalata in un serbatoio e da questo attraverso una
pompa filtrante in un sistema di piccole cascatelle
per riossigenarla, alimenterà l'attiguo stagno.
IL RITORNO ALLA
TERRA
Il terzo ed
ultimo nucleo ruota intorno al tema dei rifiuti e
come questi possano divenire delle nuove risorse.
I pannelli realizzati
illustrano:
- il problema
rifiuti
- il recupero e
riciclaggio
- il recupero
dell'organico e del verde
- l'importanza di
produrre meno rifiuti/ i comportamenti
d'adottare
I rifiuti, visti solo
come elemento di degrado, da cui liberarsi, il più
lontano possibile, e la possibilità invece di
riutilizzarli e ottenerne delle risorse è
esemplificato, oltre che nei pannelli illustrativi,
in alcuni esempi concreti legati al recupero
dell'organico.
Attraverso due
compostiere è possibile esaminare come ottenere un
ottimo nutrimento per la terra da materiali di scarto
della cucina o della manutenzione del giardino
stesso.
Sono installate
compostiere del tipo standard (ottenute da plastica
riciclata), mentre quella relativa al verde (sfalci
erba, potature ecc) è realizzata artigianalmente
utilizzando materiale di recupero.
